(Sursa foto: AdobeStock.com)

treime

Echipa de cercetare a studiului internațional „Comportamentul sănătății la copiii în vârstă de școală” (denumit în continuare HBSC), care se ocupă de sănătate 11-, 13- A Școlari de 15 ani, a fost din nou pe teren în mai și iunie 2018 după patru ani.

Au parcurs aproape 10.000 km, au vizitat mai mult de 100 de școli din toate colțurile Slovaciei și adresate aproape 10.000 de școlari, în timp ce aproape 1000 dintre ei au măsurat, de asemenea, compoziția corpului și capacitatea fizică.

Constatările sunt procesate în Raportul național, pe care îl vom prezenta publicului profesionist și public în colaborare cu Ministerul Sănătății din Republica Slovacă, Oficiul de Sănătate Publică din Republica Slovacă și sub auspiciile Oficiului Sănătății Mondiale. Organizare 13.06.2019 despre 10:00 în sala de congrese a Ministerului Sănătății din Republica Slovacă la Limbová 2, Bratislava.

Rezerve în psihoigienă și alfabetizare în mișcare

În 2018, o treime dintre băieți și aproape jumătate dintre fete au suferit cel puțin două sau mai multe probleme de sănătate o dată pe săptămână. Cele mai frecvente probleme de sănătate au fost nervozitatea, iritabilitatea și problemele de somn. În același timp, în timpul săptămânii școlare, a dormit recomandarea 8 ore doar o jumătate de zi Tineri de 15 ani școlari.

„Consumul de băuturi energizante pentru suprimarea oboselii, atractivitatea lumii virtuale a rețelelor sociale sau a jocurilor pe computer, care sunt disponibile 24 de ore pe zi, și înlocuirea micului dejun cu consumul de băuturi îndulcite, pot explica incidența ridicată a iritabilității, nervozității și probleme de somn ", subliniază MUDr. Michaela Kostičová, Doctorat., de la Institutul de Medicină Socială și Etică Medicală al Facultății de Medicină a Universității Charles din Bratislava.

În 2018, până la jumătate dintre școlari au suferit o leziune care a trebuit tratată de un medic. După cum a afirmat cercetătorul principal al studiului prof. Andrea Madarasová Gecková, Doctorat., de la Institutul de Psihologie a Sănătății, Facultatea de Medicină, UPJŠ din Košice:

„Din păcate, nu avem alte date despre circumstanțele accidentelor și tipul de accidente. Putem specula doar dacă cauzele incidenței crescute și crescânde a leziunilor se află în mediul înconjurător, în tipurile de activități în care se angajează școlarii sau în alfabetizarea generală a mișcării mai scăzute a generației digitale, care nu a dobândit suficiente abilități de mișcare și experiență din perioada anterioară. "

Copiii mănâncă mai multe fructe și legume, beau mai puțin îndulcite și băuturi energizante

Din 2014, incidența consumului regulat a crescut fructe A legume iar incidența consumului a scăzut dulciuri, armonizat A energizante pentru școlari slovaci. În ciuda tendinței pozitive, există încă un potențial mare în acest domeniu, deoarece există încă multe practici nesănătoase. O tendință nefavorabilă este, de asemenea, incidența tot mai scăzută a școlarilor care iau micul dejun regulat.

„Cel mai important lucru este să stabiliți obiceiuri alimentare adecvate și un stil de viață sănătos în copilărie. Prin sport, exerciții fizice și un stil de viață sănătos, putem contribui astfel la lupta împotriva obezității și a bolilor civilizației, care sunt astăzi o problemă gravă. Adoptăm treptat programe naționale sau de acțiune care vizează schimbarea stilului de viață, precum prevenirea obezității, susținerea activității fizice și nutriția sănătoasă ", a declarat secretarul de stat al Ministerului Sănătății al Republicii Slovace. prof. MUDr. Stanislav Spanik, CSc.

Stare nesatisfăcătoare și stagnantă a sănătății orale a elevilor

Aproximativ jumătate dintre băieți și trei sferturi dintre fete s-au spălat pe dinți de mai multe ori pe zi, întrucât, din 2010, au existat modificări minime și numai în grupul de fete mai tinere. Mai mult de jumătate dintre școlari suferă sângerarea gingiilor, și aprox 15% elevii nu au vizitat un dentist anul trecut Nu o singură dată.

„Promovarea sănătății orale a elevilor este încă insuficient de eficientă și, combinată cu disponibilitatea de îngrijire preventivă și curativă a sănătății orale, ar trebui să fie o prioritate în promovarea sănătății elevilor”, comentează el. MUDr. Silvia Timková, Doctorat., de la LF UPJŠ din Košice.

Capacitate funcțională insuficientă și incidență mare a obezității

Pana cand al treilea Atât băieții, cât și fetele de 11 ani suferă de obezitate (procent de grăsime peste 25% la băieți și peste 30% la fete atunci când se măsoară în mod obiectiv compoziția corpului), iar această probabilitate este probabil să persiste chiar și după stabilizarea modificărilor de dezvoltare (pubertate, creștere ). În același timp, mai mult de jumătate dintre școlari au capacitate funcțională scăzută (Indicele Ruffier), cu doar o cincime din școlari având un nivel ridicat de fitness funcțional.

„Aceste constatări alarmante indică necesitatea aplicării unor strategii și intervenții eficiente care vizează promovarea activității fizice regulate la o vârstă școlară timpurie, atât la școală (de exemplu, pauze active), cât și în afara școlii (de exemplu, transport activ, furnizarea și disponibilitatea activităților sportive de agrement). ), ”Sunt de acord cu coordonatorii studiului Fitness Mgr. Jaroslava Kopčáková, Doctorat., A Mgr. Peter Bakalár, Doctorat., de la UPJŠ din Košice.

Noile tehnologii și spațiul online - un instrument pentru a satisface nevoile de bază

Unul din cinci școlari este mai încrezător în experiența lor online decât în ​​persoană și 40% școlari în vârstă 13 A 15 ani a fost admis să folosească mașină, pentru a-i face să se simtă mai bine atunci când sunt inutili. Tehnologiile moderne și rețelele sociale au devenit o nevoie de bază pentru adolescenți, dar sunt, de asemenea, un instrument pentru a satisface nevoile de bază, cum ar fi interacțiunea cu cei dragi A colegi, activități de petrecere a timpului liber (ascultarea muzicii, citirea, vizionarea de filme, jocuri), căutarea informațiilor, învățarea și dezvoltarea personală.

Criza atitudinilor față de școală, nu educația

La scoala imi place numai unuia din cinci școlari în vârstă 13 A 15 ani, în timp ce marea majoritate a școlarilor de 15 ani sunt foarte preocupați de educație.

„Este alarmant faptul că majorității studenților nu le place locul în care petrec jumătate din zi. Din păcate, am ajuns într-o stare în care copiii nu percep școala ca pe un spațiu în care pot descoperi și explora lumea, ci ca pe o pedeapsă dată de adulți ”, evaluează rezultatele sondajului de către un expert în educație. Mgr. Juraj Hipš.

În același timp până la a cincea școlarii au avut uneori probleme cu citind A mai mult de jumatate cu matematică. Aproape toti De 11 ani școlar și mai mult de jumătate Tineri de 15 ani școlarii sunt ajutați în mod regulat cu sarcinile de către părinți, dar numai aproximativ 10% școlarii găsesc acest tip de sprijin în mediul școlar, care este crucial în special pentru copiii din medii defavorizate. Relațiile cu colegii de clasă și profesori sunt în mare parte evaluate de către școlari pozitiv, deși odată cu creșterea vârstei, în special în rândul fetelor, încrederea în profesori scade semnificativ.

„Este esențial să înțelegem diferențele generației actuale și să căutăm strategii mai adecvate și mai eficiente pentru educație și muncă didactică”, face apel la el. Ing. Lucia Bosáková, Doctorat.

Încă câteva reguli și activități comune cu părinții

„Structura și funcționarea familiei se schimbă ca urmare a multor schimbări sociale, iar actualii școlari au experimentat diferite evenimente negative ale vieții care le pot afecta dezvoltarea în continuare”, avertizează el. Mgr. Daniela Husárová, Doctorat., de la Institutul de Psihologie a Sănătății, Facultatea de Medicină, UPJŠ din Košice.

Pana cand 20% elevii au experimentat divorțul sau separarea de părinți, 14% elevii au experimentat conflicte grave repetate sau diviziuni fizice între părinți. El a experimentat separarea de părinți datorită muncii în străinătate 11% școlari și 36% școlarii au experimentat o mutare, adică o schimbare de reședință și de comunitate.

Încă o mare proporție de școlari la o vârstă 11 ani raportează că părinții nu aplică nicio regulă acasă în ceea ce privește micul dejun, petrecerea sau utilizarea internetului. Aproximativ jumătate Scolii de 11 ani au spus că obișnuia să mănânce cu părinții ei in fiecare zi, Dar aproape un sfert dintre școlarii de 11 ani au spus că sunt cu părinții lor vorbește puțin, sau deloc.

Incidența comportamentului violent este în scădere, iar incidența discriminării percepute este scăzută

Apariția actorilor intimidare în grupul de băieți, incidența băieților care au recunoscut că au participat la luptă a scăzut semnificativ din 2014. Incidența școlarilor, care s-au simțit adesea sau foarte des discriminați, a fost, de asemenea, scăzută profesori, alti adulti sau colegi din cauza genului, figurii sau aspectului, altei culturi, limbajului sau culorii pielii sau din cauza unei situații familiale proaste.

Singurele excepții erau băieții care se simțeau adesea sau foarte des discriminați profesori din cauza gen (7-16%) și fete în vârstă de 13 și 15 ani, care s-au simțit adesea sau foarte des discriminate elevi la scoala datorita personaje sau aspect (8-10%).

Pentru mai multe informații puteți contacta:

Prof. Dr. Andrea Madarasova Geckova.
Coordonator național al studiului HBSC
Institutul de Psihologie a Sănătății
Scoala de Medicina
Universitatea P. J. Šafárik
Clasa SNP 1, 04011 Košice, Slovacia
Tel.: 00421 55 234 3395
E-mail: [email protected]

Articolul nu este conținut editorial al portalului Slovac pentru pacienți. Editorii nu sunt responsabili pentru erorile din postare.

Lasă un răspuns Anulează răspunsul

Ne pare rău, trebuie să fiți conectat pentru a lăsa un comentariu.